Forum: Offtopic Wie kann man die Einheit Watt darstellen?


von Julia Nadine Kröger (Gast)


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Weiss einer von euch Süßen, wie man den Kindern die Einheit Watt als 
Bild zeigen kann? Ich habe dieses hier in verschiedenen Ausprägungen im 
www gefunden. Leider wird "Watt" so nicht erklärt.

: Verschoben durch Moderator
von Ben B. (Firma: Funkenflug Industries) (stromkraft)


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Als Schweiß bei Herr Ohm.

: Bearbeitet durch User
von oszi40 (Gast)


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Fahrrad-Ergometer?
Ein Fahrrad-Dynamo hat nur 3W und ein Sportler schafft 500W am Berg. Die 
nächste Frage ist dann wieviele Stunden er das strampeln so durchhalten 
kann. Das werden dann Wh.

von Johannes S. (Gast)


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ich erinnere mich dunkel an einen Elektronikexperimentierkasten, meine 
das war Philips mit dem OPV LM324, da wurde ein Wasser- oder 
Wassfallmodell zur Erklärung benutzt, das war gut und davon gibt es 
heute auch viele Varianten.

von Wolle G. (wolleg)


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Julia Nadine Kröger schrieb:
> wie man den Kindern die Einheit Watt als Bild zeigen kann?
Warum Bilder?
Das ist Grundschule 1. Semester. Die Leistung kann und muss berechnet 
werden.

von Sebastian (Gast)


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Julia Nadine Kröger schrieb:
> Leider wird "Watt" so nicht erklärt.

Volt tanzt mit Ampere ...

LG, Sebastian

Beitrag #6955268 wurde von einem Moderator gelöscht.
von Frank D. (Firma: Spezialeinheit) (feuerstein7)


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Da gab es doch mal ein Bild mit einem Bierglas, Wirkleistung, 
Scheinleistung und Blindleistung.

von Falk B. (falk)


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Frank D. schrieb:
> Da gab es doch mal ein Bild mit einem Bierglas, Wirkleistung,
> Scheinleistung und Blindleistung.

Ist das KINDgerecht?

von Frank D. (Firma: Spezialeinheit) (feuerstein7)


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Kommt auf die Kinder an :)

von Joe G. (feinmechaniker) Benutzerseite


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Zunächst muß die Frage beantwortet werden, was du darstellen möchtest.
Der Energiefluss, in J/s oder Watt gemessen, ist sowas wie der Strom 
(der kleine Blondschopf). Die Prozessleistung (Differenz der 
Energieströme) auch in J/s oder Watt gemessen, ist sowas wie Wärme. 
Anmerkung für alle die es ganz genau nehmen: Ich weiß, daß Wärme 
(gemessen in J) nicht gleich der Prozessleistung ist. Es ging ja um 
„kindliche“ Erklärungen.

von Al. K. (alterknacker)


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Joe G. schrieb:
> Zunächst muß die Frage beantwortet werden, was du darstellen möchtest.
> Der Energiefluss, in J/s oder Watt gemessen, ist sowas wie der Strom
> (der kleine Blondschopf). Die Prozessleistung (Differenz der
> Energieströme) auch in J/s oder Watt gemessen, ist sowas wie Wärme.
> Anmerkung für alle die es ganz genau nehmen: Ich weiß, daß Wärme
> (gemessen in J) nicht gleich der Prozessleistung ist. Es ging ja um
> „kindliche“ Erklärungen.

..und das ist jetzt eine kindliche Erklärung.
;-))

von Joe G. (feinmechaniker) Benutzerseite


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Al. K. schrieb:
> ..und das ist jetzt eine kindliche Erklärung.

Aber sicher doch. Wenn sie den Energiestrom meint, dann ist das obige 
Bild schon passend; dann ist Watt der kleine Junge, welcher durch die 
Engstelle muß.

von Cyblord -. (cyblord)


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Julia Nadine Kröger schrieb:
> Weiss einer von euch Süßen

Rangiert IMO auf Platz 1 der ekelhaftesten Anreden bisher im Forum. 
Dicht gefolgt von: "Ihr lieben".
Wurde dir nie eine einigermaßen korrekte Anrede beigebracht?

: Bearbeitet durch User
von Richard H. (richard_h27)


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Cyblord -. schrieb:
> ekelhaftesten Anreden

Ein paar Süße wird es schon geben.

von Christian M. (christian_m280)


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Das ist doch schön, wenn man sich lieb anspricht!

Gruss Chregu

von Falk B. (falk)


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Cyblord -. schrieb:
> Rangiert IMO auf Platz 1 der ekelhaftesten Anreden bisher im Forum.
> Dicht gefolgt von: "Ihr lieben".

https://www.youtube.com/watch?v=n_ZgAwluWC0#t=15s

;-)

von Dirk L. (garagenwirt)


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Ich bin ein ganz Süßer.
Mich darf man gerne vernaschen.
Dabei werden viele Watt verbraucht.
Sichtbar am schweißgebadeten Körper.
Ist leider nicht Kindgerecht dargestellt,
aber passt man nicht auf hat man in 10 Jahren das Problem seinem
Kind "Watt" erklären zu müssen.
Hoffe bis dahin fällt mir etwas Kindgerechtes ein

von Patrick L. (Firma: S-C-I DATA GbR) (pali64)


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Dirk L. schrieb:
> Ich bin ein ganz Süßer.

Ja ja,
zuerst war es Spaß, dann wurde es Ernst, ja und dann dan darfst du Ernst 
die Watt beibringen LOL

von Mani W. (e-doc)


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Julia Nadine Kröger schrieb:
> Weiss einer von euch Süßen

Hier gibt es keine Süßen, Du bist im falschen Forum!

AMORELIE wäre süß für Dich...

: Bearbeitet durch User
Beitrag #6956335 wurde von einem Moderator gelöscht.
von Carypt C. (carypt)


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Tja, ich weiß nicht, vielleicht daß Volt und Ampere an einem Seil ziehen 
um ein Gewicht nach oben zu ziehen (durch das Ohm-loch hindurch?). Oder 
etwas nach oben stemmen, eine Feder aufziehen. Oder Wasser-moleküle hin 
und her schubsen (zum Kochen bringen), bzw durch sie hindurch drängeln.

manche könnten etwas süßer sein.

von Sebastian L. (sebastian_l72)


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Leistung ist Arbeit je Zeit.
Verrichtet Arbeit kann man mit 2 Bildern darstellen.
Für Leistung braucht es die Dimension “Zeit” das ist immer schwierig 
grafisch darzustellen. Die Schweissperlen von Ohm sind der Versuch einer 
Darstellung.

Den Joule Versuch (Wasser rühren und die Temperatur messen) kann jedes 
Kind durchführen. Wie schnell das geht, kann ein zweitklässler messen.

von Peter F. (toto)


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Also hier kindgerecht.

P.S. Dein Photo sieht eher aus wie eher aus wie eine 
Vergewaltigungsphantasie, als eine Erklärung der Einheit Watt....

von Claus W. (Gast)


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1Nm = 1Ws ;

Weil elektrischer Strom unsichtbar ist, kannst du auf einen mechanischen 
Sachverhalt ausweichen. Ws, "Wattsekunde" ist ein Maß für Energie und 
lässt sich mit der gleichgroßen Einheit Nm, Newtonmeter mechanisch als 
Abbildung zeigen. Z.B. indem man es in Hubarbeit umrechnet. Watt im 
Sinne von Leistung geht als Bild nicht zu zeigen, vielleicht als Video. 
Also wie schnell jemand etwas hebt. Z.B. "Pferdestärke" ist ein, dem 
Watt, verwandtes Maß. Ich bitte, von Bilder mit PKWs abzusehen, 
vielleicht ein UNU-Moped oder ein Fahrrad-Trainer, auf dem man 200 Watt 
schafft. Für einige Minuten.

von Mani W. (e-doc)


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Ich denke, erst in der Hauptschule mach es Sinn, über mechanische und
später über elektrische Leistung zu reden...

Dazu gibt (oder gab) es Physikunterricht...

Es hilft meiner Meinung nicht, ohne irgendwelche Grundkenntnisse
Beispiele zu bringen, die dann auch dauerhaft hängen bleiben...

Je größer und schwerer ein Stein, und umso höher die Fallhöhe, desto
"Bumm"?

Das ergibt keinen wirklichen Sinn...

von Joe G. (feinmechaniker) Benutzerseite


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Wie ich schon weiter oben bemerkte, mach es keinen Sinn eine Einheit 
ohne ihren Kontext zu beschreiben.
Die Einheit Watt steht neben der Prozessleistung eben auch für den 
Energiestrom. Die Einheit Nm steht für die Energie oder eben auch für 
das Drehmoment. Was beschreibt die Einheit 1/s ? Die Frequenz oder die 
Kreisfrequenz? Solange also nicht genau klar ist, was ich vermitteln 
möchte, macht eine Erklärung keinen Sinn.

von Dirk L. (garagenwirt)


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Joe G. schrieb:
> Wie ich schon weiter oben bemerkte, mach es keinen Sinn eine Einheit
> ohne ihren Kontext zu beschreiben.
> Die Einheit Watt steht neben der Prozessleistung eben auch für den
> Energiestrom. Die Einheit Nm steht für die Energie oder eben auch für
> das Drehmoment. Was beschreibt die Einheit 1/s ? Die Frequenz oder die
> Kreisfrequenz? Solange also nicht genau klar ist, was ich vermitteln
> möchte, macht eine Erklärung keinen Sinn.

Es geht nicht um eine Doktorarbeit, sondern darum Kindern die ersten 
Schritte ins Leben aufzuzeigen.
In Kinderbüchern wird auch der Tiger und Löwe gestreichelt, hat aber mit 
der Wirklichkeit nichts am Hut, aber man lernt was ein Löwe und was ein 
Tiger ist

von Patrick L. (Firma: S-C-I DATA GbR) (pali64)


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Volt ist ein schneller Läufer, Ampere ist ein Muskelprotz und Watt ist 
wenn sich beide zusammen tun, also der Schnelle Läufer nimmt den 
Muskelprotz im Böllerwagen mit und ja der Widerstand dann die Bremse am 
Böllerwagen. beziehungsweise das Männlein das an den Bremsen zieht.

: Bearbeitet durch User
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